Calle Iquique y Sodiro
Quito - Ecuador

Teléfonos:
593-2-2239960
593-2-2526024 exts. 164,111,148

Aprobación del CONESUP

Resolución RCP S15 Nº 320-04
Fecha: Octubre 10 de 2004

Coordinador

Dr. Cristóbal Santacruz Nefrólogo

Nómina Docente

Dr. Rómulo Campaña
Nefrólogo

Dra. Miriam Andrade
Nefróloga

Dr. Cesar Vásconez
Nefrólogo

Dr. Manuel Guañuna
Nefrólogo

Dr. Héctor Echeverría
Nefrólogo

Dra. Mariana Naranjo
Patóloga

Dr. Nicolás Vivar
Patólogo

Dra. Sandra Romero
Cirujana Vascular

Sandra Chiles
Nutricionista

Dra. Maria Augusta Durán
Psicóloga

Dr. Amílcar Vasco
Imagen

Dr. Ángel Guevara
Laboratorio Clínico

Dra. Tatiana Bolaños
Laboratorio HLA

Postgrado de Nefrología

Características Generales del Curso

HOSPITALES SEDE:
Carlos Andrade Marín
Hospital General de las Fuerzas Armadas
Clínica de los Riñones MENYDIAL

DURACIÓN: 3 años

TÍTULO QUE OTORGA: Especialista en Nefrología.

DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS DEL CURSO:
Presencial a tiempo completo.

PERFIL PROFESIONAL:
Titulo de Médico CONESUP nivel 3, residencia en medicina interna un año, dominio del inglés.

OBJETIVO GENERAL:
Formar médicos especializados en la prevención, diagnóstico y tratamiento de las enfermedades renales con énfasis en tratamientos de sustitución de la función renal, trasplantes renales, investigación clínica y docencia.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Al finalizar el postgrado de Nefrología el médico será capaz de:

  • Diagnosticar las patologías renales prevalentes en el Ecuador.
  • Solicitar e interpretar todos los estudios que sean necesarios para el diagnóstico de las nefropatías prevalentes.
  • Realizar adecuadamente procedimientos clínicos y quirúrgicos indispensables para una buena práctica de la especialidad.
  • Prescribir y realizar tratamientos con diálisis en sus diferentes modalidades, peritoneal, hemodiálisis y tratamientos continuos.
  • Hacer el seguimiento, diagnóstico y tratamiento de las complicaciones agudas y crónicas de la diálisis.
  • Hacer la selección, preparación y coordinación de los transplantes renales con donante vivo y de cadáver.
  • Tratar las complicaciones agudas y crónicas de los transplantados.
  • Organizar un servicio de nefrología y sus subespecialidades.
  • Realizar investigaciones clínicas nefrológicas.
  • Realizar docencia en pregrado y postgrado.
  • Realizar acciones de prevención comunitaria de enfermedades renales.
  • Colocar accesos vasculares agudos y temporales para hemodiálisis.
  • Realizar biopsias renales y su correlación clínico patológica.
  • Hacer docencia para personal de apoyo de la especialidad.

PLAN DE ESTUDIOS:
Distribución modular por horas y créditos

 

 

MÓDULOS

HORAS

CRÉDITOS

TOTAL

TEORÍA

PRÁCTICA

TEORÍA

PRÁCTICA

HORAS

CRÉDITO

1

Relaciones estructurales y funcionales del riñón

 

28

 

 

1.7

 

 

28

 

1.7

2

Evaluación clínico laboratorial

41

102

2.5

3.4

143

5.9

3

Síndrome urémico crónico

26

104

1.6

3.4

130

5

4

Insuficiencia renal aguda

34

74

2.1

2.4

108

4.5

5

Enfermedad renales glomerulares intersticiales y vasculares

50

138

3.1

4.6

188

7.7

6

Enfermedades sistémicas del riñón

41

102

2.5

3.4

143

5.9

7

Hipertensión arterial

24

96

1.5

3.2

120

4.7

8

Enf. urológicas del tracto genito urinar y enf. hereditarias

30

58

1.8

1.9

88

3.7

9

Desordenes de electrolitos, agua, y acido-base

30

90

1.8

3

120

4.8

10

Nutrición y drogas

16

48

1

1.6

64

2.6

11

Tratamientos de sustitución renal

160

480

10

16

737

26

12

Trasplante renal

160

480

10

16

737

26

13

Elaboración de tesis

 

240

 

8

240

8

 

T o t a l

640

2012

39.6

72.2

2652

106.5

SISTEMA DE EVALUACIÓN:

Los estudiantes se sometan a una evaluación diagnostica previa a ingreso y aceptación en el postgrado de Nefrología, de acuerdo con el cronograma de los exámenes programados por el ISP.

Evaluación Promocional en el que valoramos el rendimiento estudiantil en el consta una evaluación cognoscitiva y una evaluación de actividades practicas en los diferentes servicios de salud y afines.

La evaluación final es acumulativa y representa el 40% de la nota, se trata de un examen teórico y un examen práctico, que forzosamente se toma el último día antes de la terminación de la unidad académica correspondiente.

Autoevaluación es un proceso mediante el cual los estudiantes califican y evalúan el proceso de enseñanza/aprendizaje, que posibilitan la introducción de cambios para mejorar el sistema.