HOSPITALES SEDE:
Hospital Eugenio Espejo
Hospital Carlos Andrade Marín
Hospital de la Policía Nacional

DURACIÓN: 2 años

TÍTULO QUE OTORGA: Médico Especialista en Geriatría.

DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS DEL CURSO:
Geriatría es la parte de la Medicina que se preocupa de los aspectos, preventivos, clínicos, terapéuticos y sociales de las enfermedades en los adultos mayores. Los fines particulares de la especialidad son:

• El desarrollo de un sistema asistencial a todos los niveles, que atienda las múltiples alteraciones y los problemas médico-sociales de los ancianos, que de forma aguda y subaguda presentan como rasgos comunes la pérdida de su independencia física o social.
• La organización de una asistencia prolongada a los ancianos que lo necesiten.
• La movilización de todos los recursos para integrar a la comunidad el mayor número de ancianos posible.

En esencia, el campo de acción de la Geriatría se sintetiza en el concepto de «paciente geriátrico definido como:

• Mayor de 65 años.
• Con enfermedad que tiende hacia la incapacidad.
• Con pluripatología.
• Con factores psíquicos y/o sociales que condicionan la evolución de su enfermedad.

También se caracteriza la especialidad por su abordaje, además de enfermedades concretas en su forma tradicional, de los denominados Síndromes Geriátricos, que son situaciones patológicas tales como el deterioro cognitivo, la confusión, la inestabilidad y caídas, la incontinencia de esfínteres, la malnutrición, la yatrogenia, los cuidados paliativos y de apoyo, etc.

Para hacer frente a la seria problemática planteada por el tipo de pacientes comentados, la especialidad dispone de su propia tecnología, que se sintetiza en los siguientes tres apartados:

• La Valoración Geriátrica Integral, entendida como «proceso multidimensional e interdisciplinario dirigido a identificar y cuantificar problemas, evaluar capacidades funcionales y psicosociales, proponer planes globales de tratamiento y optimizar la utilización de los recursos asistenciales». La praxis de la misma exige un muy profundo conocimiento de los recursos e instrumentos que en cada área deben ser utilizados y, por tanto, una sólida formación al respecto.
• La Interdisciplinaridad, entendida como modo de acción conjunto y estructurado de los diversos profesionales implicados en un objetivo común.
• La exigencia y existencia de niveles asistenciales en función de las diferentes necesidades, sanitarias y sociales, que plantean los ancianos en cada determinada área de salud y que garantizan el tipo y calidad de los cuidados preventivos, progresivos, integrales y continuados.

El programa permitirá adquirir conocimiento en los aspectos socioculturales y biológicos del envejecimiento, así como en las áreas epidemiológicas y clínicas de la patología física y psíquica del adulto mayor, con ello se pretende que el profesional sea capaz de diseñar y ejecutar programas y acciones de fomento y protección de la salud en el adulto mayor, como también en las áreas de prevención, atención y rehabilitación de los problemas de salud, con un enfoque multidisciplinario, contribuyendo así al mejoramiento de la calidad de vida de este grupo erario.

PERFIL PROFESIONAL:
Medico Internista o Familiar.
(En caso de no presentarse un número adecuado de postulantes se solicitará mínimo un año de práctica hospitalaria en áreas clínicas de unidades reconocidas como docentes).

OBJETIVOS:
Los objetivos generales deberán ir dirigidos hacia una formación que contemple al paciente geriátrico, en su completo entorno bio-psico-social, a lo largo de una cadena que comienza en los cambios (morfológicos, psicológicos, funcionales y sociales) que origina el proceso de envejecimiento individual, ampliando su formación en acciones de promoción (fomento y educación), y continúa con la prevención y el manejo de las diferentes situaciones en enfermedad e incapacidad culminando con la actuación interdisciplinario conjunta en los distintos niveles asistenciales, tanto sanitarios como sociales.

PLAN DE ESTUDIOS:
La modalidad de estudio es presencial a tiempo completo. La alta complejidad de las materias demanda una interacción constante entre estudiante y profesor. La cantidad de información que se precisa obtener durante los dos años de carrera exige que la dedicación del estudiante sea total. No es posible ni recomendable, que el estudiante comparta sus estudios con cualquier actividad laboral u otra actividad académica.

Durante los dos años de formación se espera abordar básicamente:

• Organización de la asistencia geriátrica
• Epidemiología del envejecimiento
• Biología del envejecimiento
• Sociología del envejecimiento
• Geriatría clínica
• Manejo del paciente geriátrico terminal
• Psicogeriatría - neurogeriatría
• Gerocultura
• Rehabilitación en geriatría
• Integración y coordinación del tratamiento multidisciplinario

SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Se privilegia la evaluación objetiva en la que la calificación es inobjetable. Se utiliza el método de exámenes de selección múltiple con sus distintas modalidades incluyendo selección de verdadera, o falsa, selección alternativa de literales ,etc. Ocasionalmente se permitirá en exámenes escritos la elaboración de conceptos o preguntas cuya respuesta concreta no le reste objetividad a la evaluación. En materias en las que por su naturaleza se requiera del examen oral, éste método se añadirá al de la selección múltiple. Las evaluaciones son periódicas lo que disminuye el riesgo del éxito o fracaso en un solo examen.

La calificación es sobre 10 puntos cada trimestre. La promoción se logra con 7 puntos, es decir, con el 70% de los puntos posibles. Las evaluaciones parciales representan el 60 % de la nota total y una evaluación final acumulativa representara el 40 % de dicha nota.